‘’TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri’’ kapsamında Hemşirelik Fakültesi Öğrencileri, Öğretim Üyeleri ve Öğretim Elemanlarının yer aldığı 4 farklı proje destek almaya hak kazandı.
Üniversitemiz Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinden Alperen Can Esen ve Hemşirelik Fakültesi Kadın Doğum Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Emine Gerçek ÖTER’ in danışmanlığında ‘’Mobil Aile Planlaması Uygulamasının Postpartum Kadınların Aile Planlaması Yöntemlerine İlişkin Bilgi Düzeyleri ve Tutumlarına Etkisi: Randomize Kontrollü Bir Çalışma" isimli TÜBİTAK’a sunulan proje ‘’2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı’’ kapsamında destek almaya hak kazandı.
Üniversitemizin Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinden Elif YILMAZ ve Beyza YILDIZ, Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Öğretim Üyesi Doç. Dr. Rahşan ÇAM’ ın danışmanlığında “Yetişkin Hastada Kan Alma Sonrasında Soğuk Jel Bant Uygulamasının Ağrı ve Diğer Değişikliklere Etkisinin İncelenmesi” isimli TÜBİTAK’a sunulan proje “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” kapsamında destek almaya hak kazandı.
Üniversitemizin Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinden Beyza YILDIZ ve Elif YILMAZ, Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Öğretim Elemanı Arş. Gör. Dr. Büşra ŞAHİN’ in danışmanlığında TÜBİTAK’a sunulan “Hemşirelik Eğitiminde Basınç Yarası Evreleme Maketinin Geliştirilmesi ve Öğrencilerin Görüşlerinin İncelenmesi” isimli proje “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” kapsamında destek almaya hak kazandı.
Üniversitemizin Hemşirelik Fakültesi öğrencileri Yakup AKYÜZ, Fatma GÜNEYİ, Damla COŞAR, Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği öğretim elemanı Arş. Gör. Dr. Dilara ŞAHAN’ ın danışmanlığında TÜBİTAK’a sunulan “Alt Ekstremite Periferik Arter Hastalığı Olan Bireylerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları, Umutsuzluk ve Hastalığı Kabul Düzeyleri Arasındaki İlişki ve Etkileyen Faktörler” isimli proje “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” kapsamında destek almaya hak kazandı.
