Eğitim Fakültesi

1. Yarıyıl Eğitime Giriş

Z

EÄŸitim Felsefesi

Z

Erken Çocukluk Eğitimine Giriş

Z

Çocuk Sağlığı ve İlk Yardım

Z

Türk Dili I

Z

BiliÅŸim Teknolojileri

Z

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Z

Yabancı Dil I

Z

Kariyer Planlama

Z

2. Yarıyıl Eğitim Sosyolojisi

Z

EÄŸitim Psikolojisi

Z

Erken Çocukluk Döneminde Gelişim

Z

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim

Z

Türk Dili II

Z

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

Z

Yabancı Dil II

Z

Bilim Tarihi ve Felsefesi

BDS

Sanat ve Estetik

BDS

Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele

BDS

Beslenme ve Sağlık

BDS

Bilim ve Araştırma Etiği

BDS

Ekonomi ve GiriÅŸimcilik

BDS

Geleneksel Türk El Sanatları

BDS

Ä°nsan Ä°liÅŸkileri ve Ä°letiÅŸim

BDS

Kültür ve Dil

BDS

Medya Okuryazarlığı

BDS

Mesleki Ä°ngilizce

BDS

Türk Halk Oyunları

BDS

Türk İşaret Dili

BDS

Türk Kültür Coğrafyası

BDS

Türk Musikisi

BDS

Türk Sanatı Tarihi

BDS

İnsan Hakları

BDS

Felsefenin Temelleri

BDS

Felsefe ve Edebi Metinler

BDS

Ebru Sanatı

BDS

Yapay Zekâ Okuryazarlığı

BDS

Eğitimde Yapay Zeka Kullanımı

BDS

Bilgi Güvenliği Okuryazarlığı

BDS

Dünya Müzik Kültürü

BDS

Genel Müzik Tarihi

BDS

Türk Müziğinin Tarihsel Gelişimi

BDS

Diksiyon, Ses ve Etkili Konuşma Sanatı

BDS

Sesin Kullanımı, Sağlığı ve Korunması

BDS

3. Yarıyıl Türk Eğitim Tarihi

Z

Eğitimde Araştırma Yöntemleri

Z

Erken Çocuklukta Fen Eğitimi

Z

Okul Öncesi Eğitim Programları

Z

Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi

Z

Çocuk ve Medya

S

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi

S

Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi

S

Aile Eğitimi ve Katılımı

S

Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi

S

Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

S

Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları

S

Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi

S

Çocukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi

S

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

S

Çocukta Davranış Yönetimi

S

Türk Kültüründe Aile ve Çocuk

S

Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri

S

Erken Çocukluk Dönemi Alan Araştırmaları

S

Erken Çocukluk Sınıflarında Teknoloji Kullanımı

S

Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları

S

Erken Çocuklukta Bilim Eğitimi Uygulamaları

S

Erken Çocukluk Döneminde Akıl Yürütme Becerileri

S

Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları ve Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Pozitif Psikoloji Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Drama Uygulamaları

S

Çocuklarla Felsefe

S

EtkileÅŸimli Kitap Okuma

S

Açık ve Uzaktan Öğrenme

BDS

Çocuk Psikolojisi

BDS

Dikkat EksikliÄŸi ve Hiperaktivite BozukluÄŸu

BDS

EÄŸitim Antropolojisi

BDS

EÄŸitim Hukuku

BDS

EÄŸitimde Drama

BDS

Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

BDS

EÄŸitimde Program GeliÅŸtirme

BDS

Eğitimde Proje Hazırlama

BDS

Eleştirel ve Analitik Düşünme

BDS

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

BDS

Kapsayıcı Eğitim

BDS

Karşılaştırmalı Eğitim

BDS

Mikro Öğretim

BDS

Müze Eğitimi

BDS

Okul Dışı Öğrenme Ortamları

BDS

Öğrenme Güçlüğü

BDS

Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama

BDS

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim

BDS

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

BDS

4. Yarıyıl Öğretim İlke ve Yöntemleri

Z

Öğretim Teknolojileri

Z

Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi

Z

Erken Çocuklukta Müzik Eğitimi

Z

Erken Çocukluk Eğitiminde Drama

Z

Topluma Hizmet Uygulamaları

Z

Açık ve Uzaktan Öğrenme

BDS

Çocuk Psikolojisi

BDS

Dikkat EksikliÄŸi ve Hiperaktivite BozukluÄŸu

BDS

EÄŸitim Antropolojisi

BDS

EÄŸitim Hukuku

BDS

EÄŸitimde Drama

BDS

Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

BDS

EÄŸitimde Program GeliÅŸtirme

BDS

Eğitimde Proje Hazırlama

BDS

Eleştirel ve Analitik Düşünme

BDS

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

BDS

Kapsayıcı Eğitim

BDS

Karşılaştırmalı Eğitim

BDS

Mikro Öğretim

BDS

Müze Eğitimi

BDS

Okul Dışı Öğrenme Ortamları

BDS

Öğrenme Güçlüğü

BDS

Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama

BDS

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim

BDS

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

BDS

Bilim Tarihi ve Felsefesi

BDS

Sanat ve Estetik

BDS

Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele

BDS

Beslenme ve Sağlık

BDS

Bilim ve Araştırma Etiği

BDS

Ekonomi ve GiriÅŸimcilik

BDS

Geleneksel Türk El Sanatları

BDS

Ä°nsan Ä°liÅŸkileri ve Ä°letiÅŸim

BDS

Kültür ve Dil

BDS

Medya Okuryazarlığı

BDS

Mesleki Ä°ngilizce

BDS

Türk Halk Oyunları

BDS

Türk İşaret Dili

BDS

Türk Kültür Coğrafyası

BDS

Türk Musikisi

BDS

Türk Sanatı Tarihi

BDS

İnsan Hakları

BDS

Felsefenin Temelleri

BDS

Felsefe ve Edebi Metinler

BDS

Ebru Sanatı

BDS

Yapay Zekâ Okuryazarlığı

BDS

Eğitimde Yapay Zeka Kullanımı

BDS

Bilgi Güvenliği Okuryazarlığı

BDS

Dünya Müzik Kültürü

BDS

Genel Müzik Tarihi

BDS

Türk Müziğinin Tarihsel Gelişimi

BDS

Diksiyon, Ses ve Etkili Konuşma Sanatı

BDS

Sesin Kullanımı, Sağlığı ve Korunması

BDS

Çocuk ve Medya

S

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi

S

Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi

S

Aile Eğitimi ve Katılımı

S

Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi

S

Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

S

Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları

S

Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi

S

Çocukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi

S

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

S

Çocukta Davranış Yönetimi

S

Türk Kültüründe Aile ve Çocuk

S

Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri

S

Erken Çocukluk Dönemi Alan Araştırmaları

S

Erken Çocukluk Sınıflarında Teknoloji Kullanımı

S

Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları

S

Erken Çocuklukta Bilim Eğitimi Uygulamaları

S

Erken Çocukluk Döneminde Akıl Yürütme Becerileri

S

Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları ve Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Pozitif Psikoloji Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Drama Uygulamaları

S

Çocuklarla Felsefe

S

EtkileÅŸimli Kitap Okuma

S

5. Yarıyıl Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Z

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi

Z

Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları

Z

Erken Çocuklukta Sanat Eğitimi

Z

Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme

Z

Açık ve Uzaktan Öğrenme

BDS

Çocuk Psikolojisi

BDS

Dikkat EksikliÄŸi ve Hiperaktivite BozukluÄŸu

BDS

EÄŸitim Antropolojisi

BDS

EÄŸitim Hukuku

BDS

EÄŸitimde Drama

BDS

Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

BDS

EÄŸitimde Program GeliÅŸtirme

BDS

Eğitimde Proje Hazırlama

BDS

Eleştirel ve Analitik Düşünme

BDS

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

BDS

Kapsayıcı Eğitim

BDS

Karşılaştırmalı Eğitim

BDS

Mikro Öğretim

BDS

Müze Eğitimi

BDS

Okul Dışı Öğrenme Ortamları

BDS

Öğrenme Güçlüğü

BDS

Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama

BDS

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim

BDS

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

BDS

Çocuk ve Medya

S

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi

S

Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi

S

Aile Eğitimi ve Katılımı

S

Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi

S

Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

S

Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları

S

Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi

S

Çocukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi

S

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

S

Çocukta Davranış Yönetimi

S

Türk Kültüründe Aile ve Çocuk

S

Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri

S

Erken Çocukluk Dönemi Alan Araştırmaları

S

Erken Çocukluk Sınıflarında Teknoloji Kullanımı

S

Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları

S

Erken Çocuklukta Bilim Eğitimi Uygulamaları

S

Erken Çocukluk Döneminde Akıl Yürütme Becerileri

S

Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları ve Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Pozitif Psikoloji Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Drama Uygulamaları

S

Çocuklarla Felsefe

S

EtkileÅŸimli Kitap Okuma

S

Bilim Tarihi ve Felsefesi

BDS

Sanat ve Estetik

BDS

Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele

BDS

Beslenme ve Sağlık

BDS

Bilim ve Araştırma Etiği

BDS

Ekonomi ve GiriÅŸimcilik

BDS

Geleneksel Türk El Sanatları

BDS

Ä°nsan Ä°liÅŸkileri ve Ä°letiÅŸim

BDS

Kültür ve Dil

BDS

Medya Okuryazarlığı

BDS

Mesleki Ä°ngilizce

BDS

Türk Halk Oyunları

BDS

Türk İşaret Dili

BDS

Türk Kültür Coğrafyası

BDS

Türk Musikisi

BDS

Türk Sanatı Tarihi

BDS

İnsan Hakları

BDS

Felsefenin Temelleri

BDS

Felsefe ve Edebi Metinler

BDS

Ebru Sanatı

BDS

Yapay Zekâ Okuryazarlığı

BDS

Eğitimde Yapay Zeka Kullanımı

BDS

Bilgi Güvenliği Okuryazarlığı

BDS

Dünya Müzik Kültürü

BDS

Genel Müzik Tarihi

BDS

Türk Müziğinin Tarihsel Gelişimi

BDS

Diksiyon, Ses ve Etkili Konuşma Sanatı

BDS

Sesin Kullanımı, Sağlığı ve Korunması

BDS

6. Yarıyıl Sınıf Yönetimi

Z

EÄŸitimde Ahlak ve Etik

Z

Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı

Z

Çocuk Ruh Sağlığı

Z

Erken Çocukluk Dönemi Çevre Eğitimi

Z

Açık ve Uzaktan Öğrenme

BDS

Çocuk Psikolojisi

BDS

Dikkat EksikliÄŸi ve Hiperaktivite BozukluÄŸu

BDS

EÄŸitim Antropolojisi

BDS

EÄŸitim Hukuku

BDS

EÄŸitimde Drama

BDS

Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

BDS

EÄŸitimde Program GeliÅŸtirme

BDS

Eğitimde Proje Hazırlama

BDS

Eleştirel ve Analitik Düşünme

BDS

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

BDS

Kapsayıcı Eğitim

BDS

Karşılaştırmalı Eğitim

BDS

Mikro Öğretim

BDS

Müze Eğitimi

BDS

Okul Dışı Öğrenme Ortamları

BDS

Öğrenme Güçlüğü

BDS

Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama

BDS

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim

BDS

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

BDS

Çocuk ve Medya

S

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi

S

Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi

S

Aile Eğitimi ve Katılımı

S

Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi

S

Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

S

Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları

S

Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi

S

Çocukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi

S

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

S

Çocukta Davranış Yönetimi

S

Türk Kültüründe Aile ve Çocuk

S

Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri

S

Erken Çocukluk Dönemi Alan Araştırmaları

S

Erken Çocukluk Sınıflarında Teknoloji Kullanımı

S

Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları

S

Erken Çocuklukta Bilim Eğitimi Uygulamaları

S

Erken Çocukluk Döneminde Akıl Yürütme Becerileri

S

Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları ve Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Pozitif Psikoloji Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Drama Uygulamaları

S

Çocuklarla Felsefe

S

EtkileÅŸimli Kitap Okuma

S

Bilim Tarihi ve Felsefesi

BDS

Sanat ve Estetik

BDS

Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele

BDS

Beslenme ve Sağlık

BDS

Bilim ve Araştırma Etiği

BDS

Ekonomi ve GiriÅŸimcilik

BDS

Geleneksel Türk El Sanatları

BDS

Ä°nsan Ä°liÅŸkileri ve Ä°letiÅŸim

BDS

Kültür ve Dil

BDS

Medya Okuryazarlığı

BDS

Mesleki Ä°ngilizce

BDS

Türk Halk Oyunları

BDS

Türk İşaret Dili

BDS

Türk Kültür Coğrafyası

BDS

Türk Musikisi

BDS

Türk Sanatı Tarihi

BDS

İnsan Hakları

BDS

Felsefenin Temelleri

BDS

Felsefe ve Edebi Metinler

BDS

Ebru Sanatı

BDS

Yapay Zekâ Okuryazarlığı

BDS

Eğitimde Yapay Zeka Kullanımı

BDS

Bilgi Güvenliği Okuryazarlığı

BDS

Dünya Müzik Kültürü

BDS

Genel Müzik Tarihi

BDS

Türk Müziğinin Tarihsel Gelişimi

BDS

Diksiyon, Ses ve Etkili Konuşma Sanatı

BDS

Sesin Kullanımı, Sağlığı ve Korunması

BDS

7. Yarıyıl Okullarda Rehberlik

Z

Karakter ve DeÄŸer EÄŸitimi

Z

Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi

Z

Öğretmenlik Uygulaması I

Z

Açık ve Uzaktan Öğrenme

BDS

Çocuk Psikolojisi

BDS

Dikkat EksikliÄŸi ve Hiperaktivite BozukluÄŸu

BDS

EÄŸitim Antropolojisi

BDS

EÄŸitim Hukuku

BDS

EÄŸitimde Drama

BDS

Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

BDS

EÄŸitimde Program GeliÅŸtirme

BDS

Eğitimde Proje Hazırlama

BDS

Eleştirel ve Analitik Düşünme

BDS

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

BDS

Kapsayıcı Eğitim

BDS

Karşılaştırmalı Eğitim

BDS

Mikro Öğretim

BDS

Müze Eğitimi

BDS

Okul Dışı Öğrenme Ortamları

BDS

Öğrenme Güçlüğü

BDS

Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama

BDS

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim

BDS

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

BDS

Çocuk ve Medya

S

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi

S

Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi

S

Aile Eğitimi ve Katılımı

S

Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi

S

Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

S

Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları

S

Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi

S

Çocukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi

S

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

S

Çocukta Davranış Yönetimi

S

Türk Kültüründe Aile ve Çocuk

S

Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri

S

Erken Çocukluk Dönemi Alan Araştırmaları

S

Erken Çocukluk Sınıflarında Teknoloji Kullanımı

S

Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları

S

Erken Çocuklukta Bilim Eğitimi Uygulamaları

S

Erken Çocukluk Döneminde Akıl Yürütme Becerileri

S

Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları ve Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Pozitif Psikoloji Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Drama Uygulamaları

S

Çocuklarla Felsefe

S

EtkileÅŸimli Kitap Okuma

S

8. Yarıyıl Özel Eğitim ve Kaynaştırma

Z

Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları

Z

Öğretmenlik Uygulaması II

Z

Açık ve Uzaktan Öğrenme

BDS

Çocuk Psikolojisi

BDS

Dikkat EksikliÄŸi ve Hiperaktivite BozukluÄŸu

BDS

EÄŸitim Antropolojisi

BDS

EÄŸitim Hukuku

BDS

EÄŸitimde Drama

BDS

Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

BDS

EÄŸitimde Program GeliÅŸtirme

BDS

Eğitimde Proje Hazırlama

BDS

Eleştirel ve Analitik Düşünme

BDS

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

BDS

Kapsayıcı Eğitim

BDS

Karşılaştırmalı Eğitim

BDS

Mikro Öğretim

BDS

Müze Eğitimi

BDS

Okul Dışı Öğrenme Ortamları

BDS

Öğrenme Güçlüğü

BDS

Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama

BDS

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim

BDS

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

BDS

Çocuk ve Medya

S

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi

S

Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi

S

Aile Eğitimi ve Katılımı

S

Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi

S

Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

S

Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları

S

Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi

S

Çocukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi

S

Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi

S

Çocukta Davranış Yönetimi

S

Türk Kültüründe Aile ve Çocuk

S

Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri

S

Erken Çocukluk Dönemi Alan Araştırmaları

S

Erken Çocukluk Sınıflarında Teknoloji Kullanımı

S

Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi

S

Erken Çocuklukta Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları

S

Erken Çocuklukta Bilim Eğitimi Uygulamaları

S

Erken Çocukluk Döneminde Akıl Yürütme Becerileri

S

Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları ve Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Pozitif Psikoloji Uygulamaları

S

Erken Çocuklukta Drama Uygulamaları

S

Çocuklarla Felsefe

S

EtkileÅŸimli Kitap Okuma

S