Fakültemiz Çocuk Gelişimi Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Kevser Tozduman Yaralı editörlüğünde hazırlanan “Çocuklarda Üst Düzey Düşünme Becerilerinin Gelişimi ve Desteklenmesi: Okul Öncesinden Ergenliğe” adlı kapsamlı eser yayımlandı.
Bilginin hızla üretildiği günümüzde çocukların yalnızca bilgiyi alan bireyler olmaktan çıkarak; sorgulayan, esnek düşünebilen, yaratıcı çözümler geliştirebilen ve problem çözme süreçlerine etkin şekilde katılabilen bireyler olarak yetişmesinin önemine dikkat çeken bu eser, üst düzey düşünme becerilerine ilişkin çok yönlü bir çerçeve sunmaktadır.
Kitapta; üstbiliş, analitik düşünme, eleştirel düşünme, problem çözme, karar verme, bilgi işlemsel düşünme, yaratıcı düşünme, yansıtıcı düşünme ve ıraksak düşünme gibi becerilere yönelik kuramsal temeller, güncel araştırmalar ve uygulamaya dönük öneriler bütüncül bir bakış açısıyla ele alınmıştır. Ayrıca eser, bu becerilerin okul öncesi dönemden ergenliğe uzanan gelişimsel sürecini açıklayıcı örneklerle ortaya koymaktadır.
Bu kapsamlı çalışma; çocukların düşünme becerilerinin gelişimine katkı sunmak isteyen akademisyenler, öğretmenler, araştırmacılar ve öğrenciler için güvenilir ve güncel bir başvuru kaynağı niteliği taşımaktadır.
Editörümüz Doç. Dr. Kevser Tozduman Yaralı’yı tebrik ediyor, bilimsel çalışmalarının başarıyla devam etmesini diliyoruz.
